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寒假社会实践调查报告

——对家乡贫困学生现状进行的调查

　　2007年寒假期间，我随宜宾市春苗助学中心的筠连分队的志愿者赴我家乡（筠连）贫困学生的家里进行调查。在整个活动过程中，通过与他们及其邻居的寻问，交谈及对其居住环境的观察，我了解到他们的困境，深切地体会到了他们求学路的艰难及我国教育中存在的令人担忧的现状。同时，通过此次活动，不仅为自己积累了丰富的社会实践经验，也为自己的大学生活写下了精彩的一页。

　　10：00全体志愿者在约定地点集合，举行了简单的仪式后，我们就在各小组负责人的带领下分头行动。我分在了希望小学组，我们组调查的对象多为孤儿，下面是他们的有关资料：（为了保护个人隐私，将不使用其真实姓名）

　　1． 寒俞：1996年出生，女，现就读于希望小学四年级（2）班。

　　家庭现状：2004年父亲因病去世，其母随后失踪，和爷爷奶奶生活在一起，靠二老微薄的退休金生活。爷爷奶奶另外有3个孙子需要抚养，生活相当困难。

　　全部经济收入：爷爷（已72岁）退休金：445元

　　奶奶（64岁）退休金：500元

　　贫困原因：爷爷奶奶年岁已高，家中无青壮年，无其他收入，家人全部下岗，小孩众多。

　　2． 雨净：1998 年出生，女，现就读于希望小学二年级（1）班。

　　家庭现状：父母离异判给父亲，其后父母皆失踪，至今杳无音讯，小雨净和爷爷奶奶住在矮小的房子里，二老皆没有退休工资，靠低保度日，奶奶是残疾人。

　　全部经济收入：靠二老的低保（每月90元）生活，无其他收入。

　　贫困原因：家中无青壮年，爷爷奶奶无退休工资且年岁已高，奶奶是残疾人无劳动能力。

　　3． 小雨：1996 年出生，男，现就读于希望小学二年级（3）班。

　　家庭现状：其父无正式工作，靠补轮胎维持家用。小雨患白血病，化疗6次用去了8万多元钱，现在家里债台高筑，生活艰难，小雨还需继续治疗。

　　经济收入：父亲补轮胎，收入不稳定，每月约有400元。

　　贫困原因：小鱼患白血病，治疗费用高昂，又无稳定收入。

　　以上仅仅是我们组调查中的3个孩子的情况，我们组调查的孩子多为孤儿（有一患白血病），他们都很爱学习，成绩很好。他们不仅要忍受没有父母的痛苦，还要面临失学的威胁，而他们只是一群几到十岁的孩子。

　　而去了双河镇一个苗族村的志愿者说，这几个孩子还算幸运，不管怎么说，他们还上过学，还能上学。而那个山上的孩子的食物是玉米，他们一年四季都吃不上大米。他们住在四面漏风的摇摇欲坠的房子里，他们所担心的是食粮。他们与外面的世界无缘。

　　那些大山里的孩子也渴望知识，渴望改变命运，也渴望走出大山去看看病外面的世界。读书是山里孩子改变命运，现梦想最重要的一次机会。然而因为贫穷，他们错失这次机会，从此，外面的世界与他们无关。

　　我是一名来自农村的学生，虽然一路走来，甚为艰难，但我和那些不能上学的孩子相比，我很幸运。我有什么理由不珍惜呢？

　　我国实行九年义务教育已经这么多年，但由于我国的城乡差距和贫富差距，仍然有如此多儿童不能上学或面临失学。孩子是祖国的未来，受教育权是公民权力中最重要的权力之一，而我们祖国的未来中却有许多因为贫穷连这个基本权利都享受不到，这让我们不得不为我们祖国的未来担忧。春苗助学中心成立一周年来在筠连地区已帮助了数十个贫困学生，让这些孩子有机会改变自己的命运，但是像春苗这样的民间慈善机构的力量是有限的。我希望越来越多的人来关注这个群体，让我们这个助学机构的力量更强大。但要彻底解决这个问题，还得依靠我们的政府解决好城乡差距和贫富差距的问题，完善相关的法律法规，建立相应的教育体制与机构。

　　值得高兴的是，近几年来，农村教育成为大家普遍关注的焦点之一，党中央和教育部都予以很高的重视，虽然困难重重，但我相信在不久的将来，这些状况将大为改观，享受不到教育权的孩子将越来越少。从这种种迹象中，我们似乎看到了那些贫困孩子们美好的未来。