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关于民族大学方面的毕业论文

我是中央民族大学的一大学生，想找一些关于民族建设方面的课题毕业论文，但网上很少，有一些已经很久了，没什么新的，不知道贵站有没有合适的？关于这方面的？当然了。如果有好的，给些报酬也是可以的，但不可以要太多哦。毕竟是学生嘛！

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西北民族大学本科生毕业论文（设计）工作管理规定（修订）

　　毕业论文（设计）是实现培养目标的重要教学环节，是教育与社会实践和生产劳动相结合的重要体现，是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。毕业生进行毕业论文（设计）写作的目的是进一步培养学生综合运用大学阶段所学的基本知识、基本技能分析问题、解决问题，从事科学研究工作或担负专门技术工作的能力。同时，毕业论文（设计）的质量也是衡量教学水平的重要依据。因此做好毕业论文（设计）工作，对提高教学质量具有重要意义。为了加强管理，提高学生毕业论文（设计）的质量，根据教育部《关于加强普通高等学校毕业设计（论文）工作的通知》（教高厅[2004]14号）精神，结合我校实际，特制订本规定。

　　一、 组织管理

　　1．毕业论文（设计）工作在主管校长的领导下，由各有关处、学院、教研室分级管理、分工负责，共同完成。

　　2．教务处具体组织和管理全校毕业论文（设计）工作，职责如下：

　　（1）研究、制订毕业论文（设计）的条例、规定及其他文件。

　　（2）“优秀毕业论文（设计）集”的刊出。

　　（3）协助各学院解决毕业论文（设计）中出现的问题。

　　（4）汇总各学院毕业论文（设计）成绩和毕业论文（设计）工作总结，提出改进意见。

　　（5）组织毕业论文（设计）工作中某些项目的抽查或普查，组织各学院毕业论文（设计）工作的评价。

　　3．学院由主管教学院长负责，教研室主任和教学秘书协助组织和管理本学院的毕业论文（设计）工作，职责如下：

　　（1）制定毕业论文（设计）教学大纲。

　　（2）制定毕业论文（设计）选题指南。

　　（3）进行毕业论文（设计）动员，宣布纪律及注意事项。

　　（4）根据学科特点，组织制订本院各专业本科生“毕业论文（设计）基本要求”、评分标准及管理细则。

　　（5）确定本专业学生毕业论文（设计）的具体时间、地点、方式及经费、设备的分配等。

　　（6）审核、批准各专业的毕业论文（设计）题目、任务书和指导教师（包括校外指导教师）名单。

　　（7）检查了解各专业毕业论文（设计）进展情况，及时解决存在问题。

　　（8）组织本院毕业论文（设计）的集中答辩，通过集中答辩了解总体水平、总结经验。

　　（9）负责组织学校安排的毕业论文（设计）普查、抽查和评价工作。

　　（10）组织本院“优秀毕业论文（设计）”的评选。

　　（11）在外单位做毕业论文（设计）时，学院必须指定讲师以上的教师负责联系，经常检查，掌握进度，协调有关问题。

　　（12）毕业论文（设计）成绩分析、汇总、上报，总结毕业论文（设计）工作经验，向学校提交工作总结和改进意见。

　　4．各专业教研室是毕业论文（设计）工作管理的基本单位，主要履行以下职责：

　　（1）落实毕业论文（设计）任务，包括选聘校内外指导教师，审议并确定毕业论文（设计）选题。填写“毕业论文（设计）任务审核表”报学院审批。

　　（2）推荐各答辩小组的人员及负责人；平衡各组进度及评分标准。

　　（3）向学院提交工作总结及改进意见。

　　（4）向学院推荐“优秀毕业论文（设计）”并写出推荐意见。

　　二、毕业论文（设计）的时间安排

　　1．根据教学计划安排，我校毕业论文（设计）教学工作统一安排在规定学制的最后一个学期集中进行。

　　2．各学院应在规定学制的最后一学年的第一学期的第十五周对毕业班学生进行做好毕业论文（设计）工作的动员和教育，公布毕业论文（设计）的选题指南，布置有关毕业论文（设计）工作，明确具体要求。

　　3．最后一学期开学第一周完成学生毕业论文（设计）开题工作，填写开题报告。

　　4．毕业论文（设计）所有工作在最后一学期的14--15周全部结束。

　　三、毕业论文（设计）的选题、开题

　　（一）毕业论文（设计）选题原则

　　毕业论文（设计）选题应遵循以下几个原则：

　　1．毕业论文（设计）的选题要从教学计划和培养目标出发，满足大学生的基本能力和要求。

　　2．毕业论文（设计）的选题要与所学专业相结合，有利于促进学生实践能力的训练。不得跨专业选题。

　　3．毕业论文（设计）的选题要尽可能联系社会经济文化实际和生产实际。

　　4．毕业论文（设计）的选题要新颖，要有创新性，有时代特点，要有一定的深度与广度。

　　5．毕业论文（设计）的选题难度要适度，份量要适当，应使学生能在规定的时间内按时完成任务。

　　6．毕业论文（设计）的选题要尽量避免与往届的重复。

　　7．外语类学生的毕业论文应使用所学语言进行撰写。

　　8．毕业论文必须一人一题，毕业设计原则上一人一题。双学位学生应根据所修专业上交两篇不同的论文。

　　（二）选题的程序和方式

　　1．各学院要安排指导教师确定选题指南，学院学术委员会评审确认，审查通过后向学生公布。学生在教师的指导下，可根据自己的兴趣、特长确定题目，学生与指导老师实行双向选择毕业论文（设计）的题目。

　　2．学生在学院选题计划之外自选课题，须经两位本学科专家审查认定，并经学院主管教学院长批准。

　　3．选题确定后原则上不得更改。确需更改的，需经主管院长批准。

　　（三）学生根据《任务书》，查阅文献，制定研究方案，进行前期准备，然后向指导教师申请开题，经认可后方能进行毕业论文（设计）。

　　四、毕业论文（设计）的指导

　　1．充分发挥指导教师的作用是做好毕业论文（设计）的关键。毕业论文（设计）指导教师原则要求选派具有中级以上职称且教学经验丰富、学术水平较高、实践能力较强、工作责任心强的教师担任。指导教师由教研室安排，经院毕业论文（设计）领导小组审查确定，不得随意更换。

　　2．为保证毕业论文（设计）的质量，每名指导教师指导毕业论文（设计）的数量一般不超过10人。由于指导力量或者客观条件确有困难，学院可聘请校内其他单位或外单位(具有中、高级职称)本专业人员担任指导工作，同时由学院指派专人联系，经常了解课题的进展情况，并协助解决课题进行过程中的有关问题。

　　3．指导教师要坚持教书育人，从思想上和业务上严格要求学生。对不认真进行毕业论文(设计)并屡教不改的学生，指导教师有权提交教研室和院（系）领导小组研究处理。发现学生弄虚作假、抄袭、剽窃等不正当手段完成毕业论文（设计）要取消其答辩资格，成绩以0分记载。失责失察者按教学事故论处。

　　4．指导教师的任务：

　　（1）协助学生选好毕业论文（设计）的题目。

　　（2）下达毕业论文（设计）任务书。指导教师应坚持教书育人原则，认真指导, 按时向学生下达任务书并及时做好指导过程记录。

　　（3）向学生介绍参考资料，引导学生收集、利用材料，并就毕业论文（设计）理论体系的构思等提出建设性和指导性意见。

　　（4）每周至少进行1次工作进程与质量的检查，并对学生在做毕业论文（设计）中出现的问题进行答疑。

　　（5）对学生的毕业论文（设计）做出评定。

　　（6）参加毕业论文答辩。

　　五、对学生的要求

　　1．学生应积极、主动、独立自主地完成毕业论文（设计），要有实事求是的科学态度，严禁抄袭、剽窃他人成果。学生要签署诚信声明，文责自负。

　　2．学生在选定毕业论文（设计）题目后，应仔细研读有关资料，并撰写开题报告。

　　3．按计划认真开展有关实验、设计和研究，收集资料、采集数据，形成研究成果。

　　4．学生要把握好工作进度，确保在规定时间内高质量完成毕业论文（设计）。

　　5．严格遵守纪律,论文期间一般不得请假,因特殊情况必须请假者须经指导教师同意后,再按相关规定办理。

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